Результати виховання залежать від виховного впливу на внутрішній світ дитини, її духовність. З огляду на актуальність цього питання провели майстер-клас “Як формувати особистісну зрілість дошкільника”. Детально обговорили складові чинники системи виховного впливу та триєдності “вихователь – дитина- батьки”. Цікавим для педагогів було перевтілення у вихованців та вирішення життєвих виховних ситуацій. У формі гри проаналізували різні методи стимулювання моральних почуттів і мотивів поведінки дітей. Вчинки дитини залежать від її власного досвіду. Наше завдання – разом з батьками надавати можливість набувати життєвий досвід та формувати морально- етичний стиль поведінки дошкільників.
